Рано чи пізно дитина задасть вам запитання: Що таке смерть? або «а ми теж помремо?». Подібні питання лякають батьків зі страшною силою. Вони біжать до психологів із запитом: «Що з моєю дитиною?». Відповідь проста: «З вашою дитиною все чудово. Він розвивається».
Питання в іншому: "Що з батьками?"
Так, ми живемо в час, коли «має бути все добре», «у нас все добре», а коли «щось не так», «не за планом» – все – КАТАСТРОФА!
Знаєте, смерть – це природно. Це природно. Це частина життя. Вона є, і це також добре. А батьківські катастрофи – це неприйняття якихось моментів життя. Смерть вона завжди «якось не так», вона завжди несподівана, не «за планом». Це той життєвий момент, на який людина не може вплинути. Це те, що називається Смиренням.
Як розповісти дитині про смерть?
Дарована природою або Богом (кому як зручніше), вона є початком чогось нового: нового етапу для сім'ї, в якій пішла з життя людина – треба перебудовуватись і жити вже по-іншому; початком нових поглядів. Смерть змушує зупинитися і подивитися на своє життя, щоб встигнути щось зробити найкраще у своєму житті.
Отже, що робити, коли дитина запитує вас про смерть і як їй відповідати?
- Необхідно самим дорослим прийнятий той факт, що життя і смерть – два взаємопов'язані процеси, обидва природні та природні. Самим батькам слід прийняти смерть як даність Природи (Бога). У ній немає нічого понад природне чи неправильне.
- Коли ваша дитина задає запитання, будьте готові відповідати на них щиро та впевнено.
З почуттям спокою та прийняття. Замовчувати факт смерті близької людини перед дитиною, навіть 3-х, чотирирічної – це означає формувати у неї психоз. Хто сказав вам, шановні дорослі, що дитині краще і легше спостерігати ваші заплакані очі, стривожені обличчя та невимовні страхи? Дитина – вона ЖИВА!!! Він все відчуває, тільки сказати не може. І від свого нерозуміння що відбувається і тривожних почуттів у нього формуються: невпевненість – внутрішня напруга – тривога, яка знаходить вихід у дитячих страхах і далі – у психозі (психоз нав'язливих дій, обсесивно-компульсивний розлад тощо). - Відповідайте лише на ті запитання, які ставить дитина: «Мамо, що таке смерть?» - «Це кінець життя, початок чогось нового»; потім ще через місяць-два дитина поставить наступне запитання: "Мамо, ми всі помремо?" - «Так, помремо»; ще тиждень перетравлюватиме, а потім видасть: «Я не хочу вмирати, не хочу, щоб ти вмирала» - «І я не хочу. Але таке складене життя, щоб народжувалися люди, щоб життя тривало, оновлювалося. При тому, до того, як я помру, пройде багато часу: ти закінчиш дитячий садок , підеш у школу, будеш там вчитися цілих 12 років, потім вступиш в інститут, будеш вчитися там, потім підеш на роботу, одружишся, у тебе з'являться діти , я тобі допомагатиму з ними. Так що це ще ого-го як довго, а тобі взагалі ще дуже рано про смерть думати, тобі ще належить своїх онуків дочекатися ». Насправді, що саме ви говоритимете, не так вже й важливо – головне, як ви говорите про це: по-доброму, впевнено, спокійно, даруючи дитині впевненість і почуття стабільності. І поки ви домовите своїм спокійним голосом таку довгу історію, дитина вже піде грати.
- Розгортати тему самими батьками не варто. Стимулювати самостійно цю тему не треба. Просто задовольните інтерес дитини, яка є тут і зараз.
Коли діти ставлять такі запитання?
Кожна дитина має свій вік для подібних питань. Спочатку, роки о 3-й, діти запитують: «Звідки беруться діти?», а потім, роки через пів чи рік, їх уже цікавить питання: «А де твій тато/мама?», які вони зададуть і вам, і вашим батькам, і повірте, таки докопаються, куди подіються люди. Плюс, є казки та мультики , які спеціально для цього віку починаються зі слів: «Жив-був король. Його дружина рано померла і він залишився з дочкою… потім він одружився вдруге…» або ті, в яких «діти рано залишилися без батьків»: «Білосніжка та сім гномів», «Спляча красуня», «Русалочка» «Крошечка-Хаврошечка» Казки допомагають дітям прийняти факт смерті вчасно. І велику помилку роблять батьки, які не говорять про смерть, уникають таких казок – це батьківські комплекси та не треба їх культивувати у дітях! Працюйте над собою, над своїми страхами, щоб робити дитину впевненіше.
Отже, вперше цікавитися смертю, діти починають у 4 з половиною роки, а страх смерті є актуальним для 6 років. І ЦЕ НОРМА! Це неминучий процес розвитку для дитини. З 4-х з половиною років йде знайомство з таким явищем, як смерть, розуміння, усвідомлення його, а в 6 років – смирення з нею.
Чому треба все вчасно?
Тому що кожен вік дитини передбачає свій розвиток та свій чутливий (сенситивний) період до засвоєння, прийняття того чи іншого. Вчасно дитина знайомиться з предметним світом - облизує предмети, крутить, крутить їх, якщо батьки не даватимуть цих предметів, то дитина не розвиватиметься; вчасно дитина вчиться ходити – якщо батьки боятимуться, що вона впаде, то вона й не навчиться ходити; так само і в різних питаннях - ставить дитина - відповідайте спокійно, значить він готовий почути відповідь.
Отже, уявімо, що батьки «не говорять про смерть», і тут дитина йде до школи (бачить смерть на вулиці – банально голуба збиває машина), і тут період страху смерті додається. Що станеться з дитиною? Незнання + страх = невроз? Я не психіатр і не невролог, але, як практика показує, так часто буває.
Як дитина переживає нові знання, зокрема знання про смерть?
- Він грає у те, що дізнався. Це ігри на смерть. Так дитина переживає свій досвід, що часто лякає батьків – викликає у них комплекси. Просто заспокойтесь! Нічого нового і незвичайного не відбувається, крім того, що ваша дитина розвивається.
- Він складає неймовірні історії, малює нові знання.
- Просто дозвольте цьому бути: нехай питає, грає, вигадує. Просто будьте поряд.
